Techaprender: uma plataforma digital de apoio e direcionamento ao ensino em tecnologia da informação

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

Este trabalho apresentou o desenvolvimento da plataforma TechAprender, uma solução digital de apoio educacional e direcionamento de carreira voltada a estudantes do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal do Piauí (IFPI) – Campus Picos. A pesquisa partiu da identificação de dificuldades recorrentes entre os discentes relacionadas à sobrecarga informacional, à dispersão diante do excesso de conteúdos disponíveis e à falta de direcionamento claro quanto às áreas de atuação em Tecnologia da Informação. Para subsidiar o desenvolvimento, foi aplicado um questionário estruturado, via Google Forms, a 18 discentes do curso, cujos dados orientaram a definição dos requisitos funcionais e não funcionais do sistema. A plataforma foi desenvolvida com React.js no frontend e Firebase (Authentication e Cloud Firestore) no backend, hospedada na Vercel, e organiza o processo de aprendizagem em seis trilhas temáticas: Frontend, Backend, Banco de Dados, Inteligência Artificial, Segurança da Informação e Mobile, cada uma estruturada em três níveis progressivos de conhecimento, com desbloqueio gradual de conteúdos conforme o avanço do usuário. O sistema, que superou o escopo previsto como protótipo mínimo viável, foi avaliado junto a sete usuários por meio de teste de aceitação, obtendo avaliações majoritariamente positivas quanto à usabilidade, à adequação da trilha recomendada e à intenção de uso futuro, o que reforça sua contribuição para a organização dos estudos e o engajamento acadêmico dos discentes.

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trilhas de aprendizagem, direcionamento de carreira, plataforma educacional, tecnologia da informação, desenvolvimento web

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