Metodologias utilizadas no ensino de Química na aplicação de aulas laboratoriais realizadas de forma remota durante o período de pandemia

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

Com as novas mudanças na educação devido a pandemia do novo coronavírus, houve a necessidade de uma adaptação para um novo modelo de ensino, utilizando a tecnologia de forma que viabilize a implementação das aulas na modalidade remota. Com este método remoto as aulas práticas foram adaptadas ao atual conceito, onde metodologias foram surgindo para a melhor aprendizagem no ensino de química. Esse estudo tem como intuito examinar e observar os diversos tipos de metodologias utilizadas por professores na área de química nas matérias experimentais, a partir das diversas metodologias que foram desenvolvidas, discutindo suas vantagens e desvantagens. A pesquisa é qualitativa e busca analisar as metodologias que foram aplicadas durante o período de pandemia nas aulas experimentais, através de uma entrevista, desenvolvida no 6º período do curso de Licenciatura em Química no Instituto Federal do Piauí - Campus Parnaíba. Foram desenvolvidas perguntas com o intuito de esclarecer as metodologias e ouvir os alunos sobre cada uma dessas perguntas. Os resultados alcançados demostraram quais as metodologias foram utilizadas pelos professores e mostram como os alunos avaliam e qual o nível de aprendizagem adquiridas com essas metodologias pelos educandos. Após os questionamentos constatou-se que os entrevistados se limitaram a diversidade de plataformas que foram utilizadas nesse período de pandemia.

Description

Keywords

Aulas online, Práticas experimentais, COVID-19

Citation

SANTOS, Clara Luz Borges dos. Metodologias utilizadas no ensino de Química na aplicação de aulas laboratoriais realizadas de forma durante o período de pandemia. 2023. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Química) - IFPI - Campus Parnaíba, Parnaíba, 2023.

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