O descarte de resíduos químicos: análise e percepção dos docentes, discentes e auxiliar de laboratório do IFPI – Campus Picos
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Nos últimos anos, devido as constantes transformações ambientais, a sociedade
precisou reconsiderar suas ações em relação ao descarte e gerenciamento de
resíduos químicos. Logo, a presente pesquisa teve como principal objetivo analisar a
percepção dos docentes, discentes e da auxiliar de laboratório, quanto ao descarte
de resíduos químicos do laboratório de Química do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, Campus Picos. O estudo foi realizado nos
módulos I, III, V, VII e IX dos cursos de licenciatura em Química, com a participação
de 41 discentes, 10 docentes e a auxiliar de laboratório. Primeiramente, foi realizado
um levantamento bibliográfico para relacionar os trabalhos mais relevantes e obter
os principais dados acerca do tema. Como forma de analisar os dados, na segunda
etapa, foram aplicados três questionários, um para cada grupo. A partir dos
resultados, notou-se a necessidade de implementar ações que diminuíssem o
descarte incorreto dos resíduos gerados, além de verificar a importância de inserir
um plano de gerenciamento de resíduos, promover discussões sobre capacitação
profissional, a Educação Ambiental e a Química verde
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Keywords
Resíduos químicos, Gerenciamento, Educação ambiental