Atividades experimentais em sala de aula para o ensino de microbiologia em uma escola pública de Uruçuí, PI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A microbiologia é uma área fundamental das Ciências, com vasta aplicação em saúde, indústria e meio ambiente. No entanto, seu ensino em escolas públicas enfrenta desafios devido à carência de infraestrutura e recursos laboratoriais. Este estudo teve como objetivo avaliar o desempenho de alunos em aulas experimentais de microbiologia em uma escola pública do município de Uruçuí-PI. A pesquisa, de abordagem quantitativa e qualitativa, foi desenvolvida em etapas que incluíram palestras teóricas, experimentos práticos e avaliações por meio de questionários. Os alunos participaram de atividades como o cultivo de fungos em meio de amido de milho ("Fungos à Vista") e de bactérias em gelatina com caldo de carne ("Conhecendo as Bactérias"), reproduzindo os experimentos em casa e analisando os resultados em sala de aula. Os dados coletados demonstraram que os materiais alternativos foram eficazes no cultivo microbiano, permitindo a visualização de colônias de fungos e bactérias. Além disso, observou-se maior engajamento dos alunos e uma melhoria significativa na compreensão dos conceitos microbiológicos, com a aplicação do método científico. No entanto, a falta de padronização na identificação das amostras indicou a necessidade de orientações mais detalhadas nas atividades práticas. Conclui-se que a utilização de metodologias experimentais acessíveis é uma estratégia viável e eficaz para o ensino de microbiologia, promovendo aprendizagem ativa e significativa mesmo em contextos com recursos limitados. Recomenda-se a elaboração de materiais didáticos mais estruturados e novos estudos que explorem a integração entre teoria e prática no ensino de Microbiologia
Description
Keywords
Ensino de microbiologia; Experimentação de baixo custo; Aprendizagem significativa; Método científico.
Citation
COSTA, Vanessa Gomes. Atividades experimentais em sala de aula para o ensino de microbiologia em uma escola pública de Uruçuí, PI. 2025. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Uruçuí, Uruçuí, 2025.