Curso " Metodologias da Pedagogia da Alternância que podem reduzir a evasão escolar".

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dc.creator Carvalho, Antônio Auricélio da Silva
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/2804586152745195pt_BR
dc.date.accessioned 2025-03-13T13:05:51Z
dc.date.available 2025-03-13T13:05:51Z
dc.date.issued 2025
dc.description.abstract The Educational Product consisted of the production of a Distance Learning (EAD) course, in an online format, lasting 40 hours, offered virtually, without the presence of tutors or mediators and set in the Google Classroom virtual learning environment (AVA) with the title “Methodologies of Alternation Pedagogy that can reduce school dropout”, for local Professional Education professionals. This document provides some explanations about the processes involved in the construction of the virtual environment and the course, aimed at continuing education for teachers, with the objective of supporting educators working in this context in the construction of methodologies that help combat dropout in EPT.pt_BR
dc.description.resumo O Produto Educacional consistiu na produção de um curso na modalidade de Educação a Distância (EAD), no formato online, com 40 horas de duração, ofertado de forma virtual, sem a presença de tutores ou mediadores e ambientado no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) Google Classroom com o título “Metodologias da Pedagogia da Alternância que podem reduzir a evasão escolar”, para profissionais da educação Profissional local. Este documento traz algumas explicações sobre os processos envolvidos na construção do ambiente virtual e do curso, voltado para formação continuada de professores, tendo como objetivo apoiar os educadores atuantes neste contexto na construção de metodologias que ajudema combater a evasão na EPT.pt_BR
dc.identifier.citation CARVALHO, Antonio Auricélio da Silva; BEZERRA, Ana Keuly Luz. Curso " Metodologia da Pedagogia da Alternância que podem reduzir a evasão escolar". 2025. 22f. Produto Educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Piauí, Campus Parnaíba, 2025.pt_BR
dc.identifier.uri https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/4084
dc.language porpt_BR
dc.publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.publisher.country Brasilpt_BR
dc.publisher.initials IFPIpt_BR
dc.relation.ispartof PRÁTICAS DOCENTES INSPIRADAS NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: Reduzindo a Evasão Escolar nos cursos do eixo de Gestão da Educação Profissional e Tecnológica em Cocal-PIpt_BR
dc.relation.ispartof PRÁTICAS DOCENTES INSPIRADAS NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: Reduzindo a Evasão Escolar nos cursos do eixo de Gestão da Educação Profissional e Tecnológica em Cocal-PIpt_BR
dc.rights Acesso Abertopt_BR
dc.subject Evasão Escolarpt_BR
dc.subject School Drouppt_BR
dc.subject Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
dc.subject Pedagogia da Alternânciapt_BR
dc.subject Práticas docentespt_BR
dc.subject Teaching Practicespt_BR
dc.subject Pedagogy of Alternationpt_BR
dc.subject Professional and Technological Educationpt_BR
dc.subject.cnpq CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.title Curso " Metodologias da Pedagogia da Alternância que podem reduzir a evasão escolar".pt_BR
dc.title.alternative Course "Alternative Pedagogy Methodologies that can reduce school dropouts".pt_BR
dc.type Produto Educacionalpt_BR

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