Uma análise da usabilidade do sistema iSEDUC

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

A criação de sistemas on-lines é essencial no tratamento das informações geradas na rotina da administração das escolas públicas brasileiras estaduais. Uma interface bem elaborada é o componente mais importante desses sistemas, pois, é nesse ambiente que ocorre a interação com o usuário. O estudo do processo de interação tem motivado inúmeras pesquisas na área de Interação Humano-Computador (IHC). E o desenvolvimento de metodologias para estudo da usabilidade trazem informações para que os desenvolvedores possam ter uma visão do usuário dos sistemas em desenvolvimento ou já desenvolvidos e em atividade com um determinado público-alvo. Este trabalho realizou uma análise da usabilidade do sistema iSEDUC através da aplicação de testes de usabilidade como técnicas prospectivas com aplicação de dois questionários, a observação direta com técnica com gravação de dados para que se realizasse o levantamento de perfil e mensurar interação do usuário com o sistema.Os principais resultados encontrados na metodologia aplicada em três etapas neste estudo apresentaram o iSEDUC quanto a sua usabilidade um sistema razoável,rápido, confiável e de fácil aprendizado, possuindo uma interface limpa, sendo que a flexibilidade foi um requisito de usabilidade ausente no sistema e a ser proposto como possível refinamento para o Sistema iSEDUC

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Aprendizado, Satisfação, ISEDUC, Usabilidade, IHC

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