Desenvolvimento de um mini laboratório com Arduino: usando a plataforma como recurso no ensino de física
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este trabalho tem como objetivo trazer uma nova abordagem dos conteúdos de Física para o ensino médio. É utilizado vários recursos tecnológicos juntamente com a teoria de aprendizagem significativa de David Ausubel, para proporcionar ao aluno uma aula diferenciada onde os conhecimentos que eles já possuem são levados em conta no processo de ensino aprendizagem. Essa nova abordagem consiste na utilização da plataforma Arduino como ferramenta para demostrar na pratica e em tempo real os postulados e leis da Física, isso se deu através de sensores e módulos acoplados à placa, assim propiciando que a disciplina de Física deixe de ser malvista pelos alunos e com isso melhorando a compreensão dos alunos para que os mesmos possam obter os conhecimentos necessários para o seu total desenvolvimento. Através desta pesquisa com a utilização do Arduino aplicado no ensino de Física, vemos que o aluno abandona uma posição passiva e torna-se ativo no processo de ensino aprendizagem
Description
Keywords
Plataforma Arduino, Ensino de física, Sensores, Módulos
Citation
ROSA, Silvestre da Rocha. Desenvolvimento de um mini laboratório com Arduino: usando a plataforma como recurso no ensino de física. Orientador: Wemerson José Alencar. 2018. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2018