Palestra e maquete: uma abordagem para o ensino sobre saneamento básico
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este artigo teve por objetivo mostrar a importância de se ter um saneamento básico para os alunos do 7º da Unidade Escolar José Basson. Para isso, foi mostrado para os discentes através de uma aula expositiva as vantagens e os benefícios que uma cidade acaba adquirindo quando se tem uma rede de esgoto, coleta de lixo entre outras. Posteriormente foi proposto que os alunos se dividissem em dois grupos para realização de duas maquetes, em que uma mostrou uma cidade que possuía saneamento básico e a outra que não possuía, ao fim os alunos escolheram dois representantes para falar sobre as vantagens e desvantagens de cada maquete, isso serviu para despertar o pensamento crítico dos alunos a respeito das diversas situações abordadas. Ao decorrer da realização do projeto foi convidado um agente de endemias da cidade de Cocal para abordar sobre saneamento básico e as formas de cuidados que se deve ter em casa para não se contaminar por doenças que pode ser transmitida através da falta de saneamento e higiene. Após as atividades realizadas foi aplicado um teste 2 para saber se as mesmas tiveram uma melhora significativa em relação ao pré teste. Depois de analisar as respostas, notou-se em algumas questões houve uma melhora e isso pode ser associado as metologias que foram desenvolvidas ao decorrer do projeto, uma vez que colocou o aluno para pensar e ser ativo no seu próprio ensino e aprendizagem. Portanto, conclui-se que quando o aluno é inserido no momento das aulas, ele se sente mais motivado para aprender, uma vez que, eles estão sendo sujeitos ativos e não meros receptores de conhecimento. Pode-se contatar também que o uso de maquetes e palestras foram de grande relevância, pois os alunos tiveram um melhor desempenho nos testes e foi uma forma de se trabalhar em grupos e assim desenvolver outras competências como a comportamental, empatia, responsabilidade e colaboração.
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Keywords
Saneamento básico, Maquetes, Ensino e aprendizagem, Palestra
Citation
OLIVEIRA, Rayane Erika Galeno. Palestra e maquete: uma abordagem para o ensino sobre saneamento básico. Orientador: Wilton de Carvalho Lopes. 2023. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências - Anos Finais do Ensino Fundamental - UAB) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Central, 2023.