O papel da disciplina de Processos Gerenciais no desenvolvimento de competências e habilidades do Técnico em Administração
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Transformações sociais e tecnológicas têm provocado mudanças significativas na
relação entre a educação e o ambiente empresarial. Nesse sentido, a educação
profissional no Brasil tem buscado adequar-se a este novo cenário de trabalho
dinâmico e competitivo. É justificável, portanto, a tentativa de desenvolver práticas
educativas com o intuito de aperfeiçoar a relação entre a escola e o mundo do
trabalho, desenvolvendo nos(as) discentes competências e habilidades que
possibilitem a formação integral do indivíduo, alinhada às demandas socioeconômicas
e organizacionais. No contexto do curso Técnico em Administração, observa-se a
disciplina de Processos Gerenciais como um elemento basilar que pode contribuir
nesse processo formativo. Desse modo, o objetivo geral do presente trabalho foi
compreender o papel da disciplina de Processos Gerenciais no desenvolvimento de
competências e habilidades do profissional técnico de administração. Trata-se de uma
pesquisa qualitativa, aplicada e descritiva, desenvolvida por meio de revisão de
literatura e pesquisa de campo, na qual foram aplicados questionários com os(as)
discentes e realizadas entrevistas com os(as) docentes a fim de compreender as suas
percepções sobre o tema. Ademais, desenvolveu-se um Produto Educacional, em
forma de Projeto de Ensino. Os resultados indicam que os discentes consideram a
disciplina importante para a sua atuação no mundo do trabalho. Além disso, os
resultados sugerem que, para os docentes, as competências são percebidas como
elementos mais abrangentes e as habilidades são associadas à execução prática.
Ainda, as práticas educativas destacadas pelos docentes incluem a utilização de
situações-problema, análises críticas, vídeos, estudos de caso e visitas técnicas, a fim
de promover uma educação que articule teoria e prática. Quanto aos desafios
enfrentados, mencionam-se as dificuldades dos estudantes em compreender
conceitos abstratos e aplicar conhecimentos práticos. Para motivar e estimular a
participação dos discentes, sugere-se o uso de jogos, dinâmicas, filmes e atividades
em grupo. No geral, os docentes consideram a disciplina de processos gerenciais
importante para o desenvolvimento de competências e habilidades essenciais para a
atuação do técnico em administração no mundo do trabalho, e enfatizam a importância
de abordagens educativas que engajem os estudantes e estimulem o
desenvolvimento do pensamento crítico e analítico. A aplicação do Produto
Educacional demonstrou que uma prática educativa que alinha teoria e prática,
conduzida com o auxílio de metodologias ativas e contextualizada com situaçõesproblema, de fato, contribui para um melhor aproveitamento no processo de ensinoaprendizagem e para o desenvolvimento de competências e habilidades importantes
para o profissional técnico em administração.
Description
Keywords
Educação Profissional e Tecnológica (EPT), Processos Gerenciais, Prática educativa
Citation
MACHADO, Newton Geraldo. O papel da disciplina de Processos Gerenciais no desenvolvimento de competências e habilidades do Técnico em Administração. Orientador: Clayton Robson Moreira da Silva. 2024. 88 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) — IFPI, Parnaíba, 2024.