Uso das TICs no contexto educativo do ensino fundamental
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este artigo é resultado de uma pesquisa sobre o uso das Tecnologias da
Informação e Comunicação (TICs) realizada em uma escola da rede pública estadual de
ensino fundamental I e II. A metodologia do trabalho consistiu num estudo descritivo
com enfoque quantitativo para identificar as múltiplas possibilidades de uso das TICs
no contexto educativo do ensino fundamental. Participaram da pesquisa 15 professores
do CEFTI Pequena Rubim, escola de ensino fundamental da rede pública estadual de
ensino em Teresina, Piauí. Os dados foram coletados através de questionário e
apresentados em forma de tabela. Após análise dos resultados, concluiu-se que, para a
melhoria no uso das TICs nessa escola, é necessário aquisição de mais recursos
tecnológicos, ativação do laboratório de informática e criação de um projeto de
intervenção voltado para o uso das TICs pelos professores.
Description
Keywords
Educação, Comunicação, Tecnologia da informação, Ensino fundamental
Citation
SOUZA, Antônio Germano de. Uso das TICs no contexto educativo do ensino fundamental. 2016. 19 f. Trabalho de Conclusão de curso (Licenciatura em Informática/PARFOR), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - Campus Teresina Zona Sul, Teresina, 2016.