Metodologias utilizados no ensino de Biotecnologia na Educação Básica: uma revisão literária
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
No contexto do ensino de Biotecnologia na Educação Básica, o uso de metodologias adequadas pode ser crucial para facilitar a compreensão dos conceitos complexos pelos alunos. Portanto, espera-se que os educadores busquem abordagens que tornem os conteúdos mais acessíveis e estimulantes. Este trabalho é uma revisão bibliográfica que investigou as práticas utilizadas no ensino de Biotecnologia em metodologias de nível fundamental e médio, visando identificar práticas pedagógicas eficazes e promover a discussão sobre estratégias para aprimorar o ensino destes temas. Foram selecionados 21 artigos considerados aptos para o estudo a partir de uma busca realizada na plataforma Google acadêmico. A análise desses artigos permitiu examinar diferentes abordagens pedagógicas, como: sequências didáticas, aulas práticas, jogos e oficinas didáticas, produção de revista em quadrinhos e investigação criminal. Os resultados destacam a importância dessas metodologias para tornar o ensino de Biotecnologia mais acessível e envolvente, proporcionando aos alunos uma compreensão mais profunda dos princípios biológicos e das aplicações práticas da Biotecnologia. Esta revisão oferece percepções importantes para professores de Biologia em desenvolver estratégias inovadoras para o ensino de Biotecnologia na Educação Básica. Além disso, a pesquisa ressalta a importância dessas metodologias para promover o engajamento dos alunos, estimular o pensamento crítico e criativo, e desenvolver habilidades práticas relevantes para a área da Biotecnologia. Reconhece-se também a necessidade de adaptar as metodologias ao contexto específico de cada instituição de ensino e às características dos estudantes, visando alcançar uma aprendizagem significativa.
Description
Keywords
Biotecnologia, estratégias pedagógicas, sequência didática, aprendizagem ativo
Citation
MARTINS, Aldenize Campos. Metodologias utilizadas no ensino de Biotecnologia na educação básica: uma revisão literária. Orientadora: Michelle Mara de Oliveira Lima. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Floriano, Floriano. 2024.