Contribuições das tecnologias digitais na aprendizagem de física a partir do aplicativo física in mãos
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A utilização de ferramentas tecnológicas como, por exemplo, imagens e recursos visuais, são
recursos pedagógicos inovadores que tornam os conteúdos mais acessíveis e atraentes para os
alunos, proporcionando uma nova forma de aprender e ensinar. O uso de tecnologia no ensino
de física é uma realidade que impacta positivamente a educação. A integração de softwares e
aplicativos no ambiente de ensino permite uma abordagem mais dinâmica e interativa, tornando
os conceitos físicos mais acessíveis e envolventes para os alunos. No entanto, essa transição
requer um esforço significativo por parte dos educadores que, por sua vez, devem se qualificar
e adaptar suas práticas pedagógicas para tirar o máximo proveito das ferramentas digitais. A
combinação de ensino aprendizagem e tecnologias da informação e comunicação (TICs)
representa uma prática pedagógica inovadora que beneficia tanto os educadores quanto os
alunos. É fundamental que a formação de professores inclua a capacitação no uso eficaz das
tecnologias, pois isso é essencial para o progresso da educação na era digital.
Description
Keywords
Physics in hand, technological tools, Física in mão, software integration
Citation
NEVES, André da Silva. Contribuições das tecnologias digitais na aprendizagem de física a partir do aplicativo física in mãos. Orientador: Marcus Vinicius Oliveira Viana. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí, Campus São Raimundo Nonato, São Raimundo Nonato, 2026.