Perspectiva dos licenciandos em química do IFPI Teresina Campus Central em relação à carreira na educação básica
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A desvalorização da carreira docente acarreta uma série de problemas que repercutem de forma significativa na discussão sobre Educação. A formação de professores em meio a esse contexto sofre influência, tendo como resultados a evasão acentuada nos cursos de Licenciatura, a recusa de muitos licenciandos em atuarem na Educação Básica ou mesmo uma formação vacilante quanto à carreira no magistério. O presente estudo tem como objetivo geral investigar os motivos pelos quais os licenciandos optaram pelo curso de licenciatura em química. De modo específico, visa caracterizar as áreas de atuação mais interessantes para os licenciandos e analisar o número de licenciandos que, de fato, pretendem atuar na Educação Básica. Para tanto foi aplicado um questionário misto aos discentes do 6º e 8º período do curso de Licenciatura em Química do IFPI, Campus Teresina Central. A análise dos dados revelou que a maioria dos licenciandos optou pelo curso por motivos desvinculados da prática docente. Revelou também que apenas uma minoria de estudantes tem a convicção de que atuarão na Educação Básica. Nota-se, entretanto, que depositada a devida atenção e traçadas estratégias que despertem no estudante a importância do ser professor, esse quadro tende a ser minimizado.
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Keywords
Licenciatura, Professor, Química, Educação básica
Citation
NEVES JÚNIOR, João Gomes das. Perspectiva dos licenciandos em química do IFPI Teresina Campus Central em relação à carreira na educação básica. 2016. 26 f. Artigo (Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí, Teresina, 2016.