Medindo aceleração da gravidade da terra com experimento do pêndulo simples adaptado para alunos de baixa visão
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Como toda área da ciência, a Física não é diferente envolvendo cálculos, conceitos abstratos, práticas experimentais e outros. Esses aspectos da Física causam uma maior dificuldade para os alunos com problemas visuais. O pêndulo simples é um experimento, cujo seus conceitos físicos são relacionados à área da mecânica. Há uma ausência de materiais adaptados na área da mecânica para os alunos com baixa visão, que estimulem a participação e interação entre ambos. O experimento adaptado do pêndulo simples foi desenvolvido como uma proposta para o professor do Ensino Médio Regular a conseguir incluir e melhorar o desenvolvimento dos seus alunos durante a aula, a proposta auxilia na adaptação do ensino da Física para os alunos com deficiência visual, fazendo com que consiga participar do ensino de uma forma lúdica e acessível. O experimento tem como objetivo mostrar a eficácia da experimentação como uma metodologia de ensino, a importância da construção de materiais de baixo custo e com o auxílio do pêndulo calcular o período e a frequência das oscilações. Com a ajuda da experimentação os alunos conseguem fixar os conteúdos abordados e conseguir relacionar com os acontecimentos do seu cotidiano. O trabalho conta com um contexto histórico, desde a primeira observação do movimento oscilatório e a elaboração de uma sequência didática, uma ferramenta importante para o ensino e para os professores se nortearem na aplicação do experimento durante suas aulas.
Description
Keywords
pêndulo simples, simple pendulum, aprendizagem, baixa visão
Citation
SOUSA, Anne Beatriz Pereira de Sousa. Medindo aceleração da gravidade da terra com experimento do pêndulo simples adaptado para alunos de baixa visão. Orientador: Amaya de Oliveira Santos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí, Campus São Raimundo Nonato, São Raimundo Nonato, 2025.