Geoplano e geoespaço como recursos didáticos para o ensino das propriedades das figuras geométricas
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este trabalho analisa o uso do Geoplano e do geoespaço como recursos didáticos no ensino das propriedades das figuras geométricas, voltado a uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental da Unidade Escolar Francelino Pereira (Anexo Casa da Cultura), em Angical do Piauí. O objetivo foi verificar se o uso desses materiais concretos favorece a compreensão de elementos como lados, vértices, ângulos e faces, promovendo uma abordagem mais visual e interativa. A pesquisa, de natureza qualiquantitativa, envolveu 15 alunos divididos em dois grupos: um com aulas utilizando o Geoplano e o Geoespaço e outro sem esses recursos. Ambos realizaram um teste diagnóstico inicial e, ao final, um teste avaliativo com o mesmo conteúdo. Os resultados mostraram que o grupo que utilizou os materiais obteve desempenho superior e demonstrou maior interesse participando ativamente da aula e pedindo para interagir com os materiais. Conclui-se que tais recursos lúdicos contribuem para um aprendizado mais significativo e participativo, ajudando a desmistificar a matemática e torná-la mais acessível de forma que os alunos tenham interesse em aprender.
Description
Keywords
Geoplano, Geoespaço, Propriedades geométricas, Recursos didáticos
Citation
MOURA, Ernande Ferreira. Geoplano e geoespaço como recursos didáticos para o ensino das propriedades das figuras geométricas. Orientador: Daniel Ribeiro da Fonseca. 2025. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2025