Práticas Metodológicas no Ensino de Ciências no 9º ano do Ensino Fundamental II
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O ensino de Ciências no 9º ano do Ensino Fundamental II é importante na formação dos alunos, pois é a etapa final do Ensino Fundamental e que os prepara para desafios educacionais no Ensino Médio. O problema de pesquisa é saber como diferentes práticas metodológicas no ensino de ciências podem influenciar positivamente a aprendizagem no 9º ano do Ensino Fundamental II? O objetivo geral é realizar uma análise bibliográfica sobre práticas metodológicas no ensino de ciências para este público, visando compreender as diferentes abordagens e suas contribuições para a aprendizagem dos alunos. E tem como objetivos específicos: identificar as principais práticas metodológicas utilizadas no ensino de ciências para o 9º ano, conforme descritas na literatura científica e educacional; conhecer os fundamentos teóricos que embasam cada uma das práticas metodológicas identificadas; e discutir desafios e oportunidades associados à implementação das práticas metodológicas identificadas. A metodologia utilizada é uma revisão de literatura de estudos publicados nos últimos 4 anos que abordam a temática do ensino de Ciências. Os principais resultados da pesquisa indicam que as metodologias ativas e inovadoras são eficazes para promover a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos. A abordagem CTS, a interdisciplinaridade, as TICs, as atividades práticas e as sequências didáticas investigativas são destacadas como abordagens promissoras para o ensino de Ciências. Além disso, a pesquisa enfatiza a importância da formação continuada dos professores e do apoio institucional para garantir a eficácia das novas abordagens metodológicas.
Description
Keywords
Ensino de ciências; Metodologias ativas; Abordagem CTS; Interdisciplinaridade; Aprendizagem significativa., Science teaching; Active methodologies; CTS approach; Interdisciplinarity; Meaningful learning.
Citation
BUENO, Ozivânia Siqueira. Práticas Metodológicas no Ensino de Ciências no 9º ano do Ensino
Fundamental II. 2025. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização no Ensino de Ciências Biológicas)- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Floriano, 2025.