Análise do conteúdo de relatividade restrita em livros didáticos de física do ensino médio
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este trabalho tem como objetivo analisar como o conteúdo da Teoria da Relatividade Restrita
é apresentado em livros didáticos de Física, da terceira série do Ensino Médio aprovados pelo
PNLD 2018. Trata-se de uma pesquisa básica com características bibliográficas, descritiva e
quali-quantitativa de três livros didáticos de Física submetidos à Análise de Conteúdo. Os
resultados mostraram que o conteúdo analisado é organizado em unidades e capítulos
diferentes, contendo formas de abordagens similares e distintas
Description
Keywords
Teoria da Relatividade Restrita, livros didáticos de Física, ensino de Física, Modern and Contemporary Physics, high school
Citation
MOTA, Jane Kelly de Souza. Análise do conteúdo de relatividade restrita em livros didáticos de física do ensino médio. Orientador: Antônio Sousa Ribeiro. 2022.Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí, Campus São Raimundo Nonato, São Raimundo Nonato, 2022.