Cartilha digital interativa de Química: sinalização de materiais de laboratório
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O ensino de Química apresenta desafios significativos para estudantes surdos, especialmente pela escassez de materiais didáticos acessíveis que facilitem a compreensão dos instrumentos utilizados nas práticas laboratoriais. Diante disso, este trabalho teve como objetivo desenvolver uma cartilha digital interativa bilíngue (Língua brasileira de sinais/português) destinada à sinalização de materiais de laboratório. Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório e documental. O estudo envolveu a identificação dos principais equipamentos utilizados em aulas práticas, bem como a pesquisa e a catalogação de seus sinais a partir de diferentes fontes visuais e digitais, além da organização dos conteúdos. O produto reúne ilustrações, vídeos de sinalização, links, códigos de resposta rápida e um questionário voltado à aprendizagem visual. A análise realizada demonstrou que os materiais existentes apresentam lacunas e variações de sinais, o que reforça a relevância do produto desenvolvido. Observou-se, ainda, que o material produzido apresenta potencial para contribuir com o reconhecimento dos instrumentos laboratoriais e auxiliar estudantes, professores e intérpretes ao ampliar o vocabulário técnico e favorecer a compreensão dos conteúdos. Como limitação, destaca-se a impossibilidade de aplicar a cartilha diretamente com o público-alvo o que aponta perspectivas para estudos futuros que avaliem sua efetividade em contextos escolares. Conclui-se que a cartilha apresenta potencial para contribuir com a promoção da acessibilidade comunicacional no ensino de Química.
Description
Keywords
Língua Brasileira de Sinais, Cartilha digital interativa, Materiais de laboratório, Brazilian Sign Language, Ensino de química
Citation
SILVA, Maria Vitória Régia Alves da. Cartilha digital interativa de Química: sinalização de materiais de laboratório. Orientadora: Joaquina Maria Portela Cunha Melo. 2025. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Química) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2025