Tabuleiro Sustentável: um caminho para promover a Educação Ambiental

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

A Educação Ambiental (EA) é essencial para garantir o desenvolvimento sustentável da sociedade e deve ser abordada nas escolas, principalmente escola de ensino médio, para que os discentes desenvolvam um conhecimento sobre o meio ambiente e sustentabilidade, com isso, tenham atitudes responsáveis, diminuindo os impactos ambientais das suas ações. Neste trabalho objetivou-se sensibilizar os alunos do 1° ano do Ensino Médio do curso técnico de Agropecuária do IFPI Campus Cocal sobre os tipos de poluição ambiental e lixo químico existentes na cidade de Cocal-PI através de atividades de conscientização. O trabalho foi desenvolvido por meio de questionários de pré-teste e pós-teste, realização de palestra e execução de oficina lúdica. A metodologia utilizada foi eficiente, na turma de 1° ano A participaram 25 alunos enquanto que na turma de 1° ano B foram 28 alunos. A turma que teve a oficina lúdica teve um resultado melhor comparada a outra turma que não teve, dessa forma mostrou-se que o jogo melhorou os resultados, tornando-se um importante recurso didático por proporcionar uma metodologia diferenciada na relação ensino-aprendizagem. Concluiu-se, portanto, que a atividade lúdica foi um importante recurso usado na sala de aula e nas aulas de química, estimulou a participação dos alunos e o assunto foi visto e entendido de forma atrativa e dinâmica

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Conscientização, Discentes, Educação ambiental, Jogo, Química

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