O uso do aplicativo Plickers para auxílio aos professores do ensino de ciências, nos anos finais do ensino fundamental: um novo método pedagógico
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
RESUMO
Diante do atual contexto educacional no Brasil e no mundo, em uma nova dinâmica
de estudos, o presente artigo busca mostrar, uma inovação metodológica a ser
utilizada em sala de aula, através do aplicativo Plickers com os alunos dos anos finais
do ensino fundamental, pelos professores de ciências, como auxílio pedagógico.
Desta forma, norteou-se a seguinte pergunta: Como o aplicativo Plickers pode ajudar
nas atividades desenvolvidas pelos professores de ciências do ensino fundamental?
Este questionamento levou ao objetivo que é mostrar as novas tecnologias de ensino,
sendo o aplicativo Plickers como uma ferramenta, que pode auxiliar nas atividades
dos professores e facilitar a forma de avaliação e interação com os alunos. Como
objetivos específicos: descrever o ensino de ciências nas séries iniciais do ensino
fundamental no Brasil; mostrar as novas tecnologias desenvolvidas em sala de aula;
identificar as vantagens do uso do aplicativo Plickers para as avaliações das
atividades dos professores de ciências Desse modo, para a metodologia foi utilizada
a pesquisa bibliográfica, através de artigos sobre as novas tecnologias de ensino,
publicados nas principais bases de dados, google acadêmico, repositórios
institucionais, livros e consulta ao site aplicativo Plickers para o embasamento teórico.
E como resultado, este artigo apresentou esta ferramenta, que ainda é pouco
conhecida, mas de grande ajuda na avaliação dos alunos, o professor conta com
atividades utilizando questionários on-line, promove uma boa interação entre
professor e aluno, mostra os resultados de forma automática, otimizando o trabalho
do docente.
Palavras-chave: Método pedagógico; aplicativo plickers; ensino de ciências.
Description
Keywords
Aplicativo Plickers, Método pedagógico, Ensino de ciências
Citation
ANDRADE, Conceição Albuquerque de. O uso do aplicativo Plickers para auxílio aos professores do ensino de ciências, nos anos finais do ensino fundamental: um novo método pedagógico. Orientadora: Leanne Silva de Sousa. 2024. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de ciências - anos finais do ensino fundamental) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2024.