Implicações e perspectivas dos licenciandos do IFPI - campus Teresina Central - para a carreira docente
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A formação de professores de Química no Brasil historicamente foi fundamentada em aspectos de fragilização e dissociação dos saberes necessários à prática docente, além disso, inicialmente houve uma formação pedagógica rápida nas Instituições de Ensino Superior (IES). Constata-se, desse modo, que historicamente a Licenciatura em Química está marcada por muitas vezes ser bacharelizante em
decorrência de uma omissão na formação pedagógica. Em síntese, no IFPI Campus Teresina Central, têm sido estratégias foram adotadas com a finalidade de promover a permanência desses discentes na carreira docente por meio da vivência dos licenciandos em Química no futuro ambiente de trabalho. Diante desse contexto, este trabalho de conclusão de curso (TCC) foi desenvolvido tendo como objetivo geral: evidenciar as motivações dos licenciandos em Química do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) - Campus Teresina Central, para a carreira docente, suas implicações e perspectivas, e como objetivos específicos: identificar os motivos que levam os estudantes a ingressarem e a permanecerem no curso, compreender as expectativas dos licenciandos para a carreira docente e analisar as dificuldades existentes para a permanência e êxito dos futuros
professores de Química. Utilizou-se dados de natureza quanti-qualitativos como percurso metodológico, sendo a ferramenta de pesquisa utilizada um questionário fechado, que foi disponibilizado aos alunos regularmente matriculados e que estavam frequentando o curso. A partir dos dados analisados e discutidos à luz do referencial teórico descrito na literatura, percebeu-se que na discussão acerca da formação docente em Química no IFPI, Campus Teresina Central, os licenciandos
do curso apresentam no seu percurso de formação desafios e perspectivas multifacetados, que contribuíram na desmotivação para prosseguir na carreira docente. Assim sendo, o IFPI, Campus Teresina Central, além de ofertar os programas PIBID e RP, também disponibiliza a seus alunos vários programas assistenciais e bolsas remuneradas de monitorias. Infere-se ainda que, para isso, é
indispensável promover aos licenciandos políticas educacionais consistentes que venham a incentivá-los a seguir a carreira bem como concluir o percurso formativo docente.
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Formação de professores, Licenciatura em química, Carreira docente