Importância da adaptação dos recursos pedagógicos para a alfabetização da criança com baixa visão: práticas e saberes
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A inclusão escolar da criança com baixa visão tem sido um desafio constante para
profissionais da educação e redes de ensino, muitas vezes, essas crianças não
conseguem ter acesso significativo aos recursos pedagógicos devido a não adaptação
dos mesmos para atender a necessidade delas. Sabemos que o braile é o sistema de
escrita utilizado por pessoas cegas ou com baixa visão, todavia, fala-se aqui dos
recursos não escritos, sendo necessário que o professor faça outras adaptações dos
recursos pedagógicos a serem utilizados. No presente trabalho foi feito levantamento
bibliográfico com metodologia de abordagem descritiva e qualitativa acerca da
importância da adaptação dos recursos pedagógicos para a alfabetização da criança
com baixa visão. O objetivo principal foi investigar como ocorrem tais adaptações e
como elas implicam no processo de alfabetização do referido público. Esta pesquisa
justifica-se pela necessidade de se conhecer melhor as adequações feitas em sala de
aula para que o ensino e a aprendizagem ocorram satisfatoriamente. Com os
resultados obtidos, foi percebido que o educando de baixa visão apropria-se de
conhecimentos de maneira significativa, para isso basta que tenha suas necessidades
específicas atendidas, além disso, inferiu-se também que os ajustes no material
pedagógico para atender a criança de baixa visão, é, na maioria das vezes, de baixo
custo, sendo necessário apenas que o profissional alfabetizador reconheça a
importância do uso dos mesmos nas aulas.
Description
Keywords
Recursos pedagógicos, Alfabetização infantil, Crianças com baixa visão
Citation
BARBOSA, Valdiane da Silva Pereira. A importância da adaptação dos recursos pedagógicos para a alfabetização da criança com baixa visão: práticas e saberes. Orientador: Jorge Augusto Coura Gomes. 2023. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.