Printed Voice
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O presente artigo propõe desenvolver um bloco para digitação por voz no AVA Moodle, com foco na acessibilidade para pessoas com limitações de mobilidade. Para alcançar o objetivo do trabalho com foco na tecnologia assistiva, foram abordadas dois tipos de pesquisas: qualitativa e exploratória. A princípio a pesquisa foi dividida em duas etapas. Na primeira etapa foi realizada a aquisição de materiais como artigos, sites, revistas, dentre outras fontes para construção da fundamentação teórica da proposta e, na segunda etapa, foram especificados os métodos, plataformas e linguagens a serem utilizados no desenvolvimento da ferramenta Printed Voice. Como resultados do presente trabalho, foi realizada a criação de um bloco para digitação por voz com o intuito de tornar a plataforma AVA Moodle acessível para as pessoas com limitações de mobilidade. Assim, o usuário tem a possibilidade de utilizar sua voz para fazer uma transcrição em forma de texto na realização de suas atividades dentro do próprio AVA Moodle. De acordo com os resultados obtidos, a ferramenta proposta obteve sucesso em relação ao seu objetivo, que consiste na criação de um bloco de digitação por voz, além de ser possível fazer o download de um arquivo de texto. O usuário poderá utilizar o bloco Printed Voice para auxiliar no desenvolvimento de atividades ou fazer anotações diversas em que seja necessário fazer digitações, sem a necessidade de utilizar o teclado. O Printed Voice foi criado de uma forma designado “Design Universal”, o que torna o mesmo acessível a todos independente de suas habilidades e/ou necessidades
Description
Keywords
Análise e Desenvolvimento de Sistemas - estudo e ensino, Tecnologia assistiva, AVA Moodle, Acessibilidade