O estudo da planetologia no ensino fundamental por meio da prática de observação astronômica

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

O presente trabalho trata da elaboração e aplicação de uma sequência didática como forma de material educacional para auxiliar professores de Ciências ou Geografia e alunos durante o 9o ano do Ensino Fundamental. O material visa sobre propostas de ensinar sobre a planetologia por meio da prática observacional de Astronomia, com o auxílio de aplicativo e telescópio. A sequência didática foi aplicada em uma escola pública municipal na cidade de Parnaíba, Piauí. Através da análise dos dados obtidos na pesquisa, ficou clara a lacuna na área do ensino de Astronomia durante o Ensino Fundamental. Além disso, ficou explícito a motivação do alunado quando são utilizadas ferramentas e metodologias mais dinâmicas e interativas, que proporcionem condições para a construção de conhecimentos de qualidade.

Description

Keywords

Física - Astronomia, Planetologia, Tecnologia

Citation

PEREIRA, Francisca Thalia Santos. O estudo da planetologia no ensino fundamental por meio da prática de observação astronômica. 2022. 53 f. TCC (Licenciatura em Física) - IFPI - Campus Parnaíba, Parnaíba, 2022.

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