Construindo conhecimentos básicos através de recursos hídricos em defesa da vida no planeta para alunos de ensino fundamental II na disciplina de ciências.
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo de apresentar revisão sobre a necessidade do ensino
voltado aos recursos hídricos. A preservação dos recursos hídricos é um tema bastante debatido
pela população em geral para que haja um futuro saudável e pleno para maioria da população é
uma busca de uma alternativa, para que todos tenham futuramente uma vida saudável e plena.
O objetivo desse trabalho que através de pesquisa, possa trazer fontes alternativas para ajudar
no consumo saudável de água sem a necessidade de desgaste. Para realizar o trabalho, buscouse literatura no Google Acadêmico, Scielo e Web of Science. Como critério de busca, optou-se
pelos artigos publicados entre 2013 a 2023, que inicialmente continham a palavra Recursos
Hídricos em seus títulos. Os artigos selecionados foram os que por meio da leitura do Abstract
identificou-se a realização de práticas voltadas ao conhecimento de desperdício de água e que
puderam ser adaptadas para educação dos discentes e conscientização das comunidades. que
mencionavam pesquisas práticas que era voltada a conhecimento de desperdício de água e as
formas que deveriam ser adaptada em sala para educar os discentes, com o uso de meios
educativos que pudessem ajudar a comunidades a não desperdiçar água, Foram selecionados 30
artigos onde 6 eram inglês e 24 em português. Podemos concluir que há uma necessidade de
trabalho de investigação dentro desse tema.
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Keywords
Recursos hídricos, Educação ambiental, Ensino de ciências