Impactos de atividades práticas em física em alunos do ensino médio
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este trabalho apresenta uma pesquisa bibliográfica que trata de atividades práticas no ensino
da Física para alunos do ensino médio e seus impactos para esse grupo de alunos. Tem como
objetivo, analisar pontos positivos, se há um entendimento e se facilitam ou dificultam, no
processo de ensino e aprendizagem para os alunos. Acreditamos que grande parte das
dificuldades que os alunos se deparam no ensino médio em relação à aprendizagem de Física,
vem da ausência de laboratórios didáticos. Diante disso, o tipo de pesquisa abordada foi a
bibliográfica, sendo realizada por meio de coleta de dados de estudos secundários de artigos
científicos da base de dados SCIELO. Os resultados mostram que os autores dos artigos dão
grande importância às atividades práticas quando estão relacionadas ao ensino da Física, pois
os alunos conseguem ter um melhor desempenho no entendimento dos conteúdos trabalhados
e ficam mais atentos e motivados, por se tratar de algo fora da rotina escolar a que já são
acostumados, principalmente quando envolvem Tecnologia da Informação e Comunicação.
Description
Keywords
Ensino de física, Experimento, Ensino médio, Laboratório
Citation
LOPES, Ronaldo Teixeira. Impactos de atividades práticas em física em alunos do ensino médio. Orientador: Hélio Cleidilson de Oliveira Sena. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física - UAB) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Teresina Central, Pólo Castelo do Piauí, 2023.