A influência do lúdico no ensino da biologia: estudo de caso em uma escola pública de Baixa Grande do Ribeiro - PI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Ao refletir sobre o cotidiano escolar questiona-se porque é importante que as
atividades escolares sejam desenvolvidas na perspectiva lúdica, o motivo pelo qual
a maioria dos professores não utiliza o lúdico em suas aulas e se o lúdico realmente
contribui no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Biologia. A BNCC
reforça a importância do estudo da ciência para o desenvolvimento do estudante
como cidadão atuante na sociedade na qual está inserido, contudo, tem-se notado o
desinteresse dos alunos pelo conhecimento científico. Professores dos diversos
níveis de ensino tem buscado uma maneira eficaz para estimular o interesse pelo
conhecimento científico, sendo o lúdico visto como instrumento que possa ser
utilizado para inovar as aulas de Biologia e torná-las mais dinâmica. Este estudo
busca subsídios para a aplicabilidade do lúdico nas aulas como mediador no
processo de ensino/aprendizagem na disciplina de Biologia. O mesmo disponibiliza
um banco de dados com sugestões de atividades lúdicas para a disciplina em
questão. Para tanto, realizou-se uma pesquisa em uma escola pública no município
de Baixa Grande - Piauí, onde foi realizada uma intervenção em quatro turmas do
Ensino Médio. Os resultados obtidos mostram que apesar de alguns pontos
negativos, a utilização de materiais lúdicos em sala de aula promove uma maior
interação entre aluno/aluno e aluno/professor e que a ludicidade contribui de
maneira enriquecedora na consolidação da aprendizagem e no despertar do
interesse dos alunos pelo conteúdo estudado.
Description
Keywords
Lúdico, Biologia, Alunos, Ciências, Ensino-aprendizagem
Citation
SANTOS, Valéria Pereira dos. A influência do lúdico no ensino da Biologia: estudo de caso em uma escola pública de Baixa Grande do Ribeiro - PI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI, Uruçuí, 2020.