Navegando por Autor Sousa, Adriana Ferreira de
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2025 | Educação matemática inclusiva: o ensino e aprendizagem de matemática em oficinas pedagógicas para alunos com deficiência intelectual | Oliveira, Naraiane Santiago de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2022 | Ensino da matemática para crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDHA): revisão integrativa | Carvalho, Igo André Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Ensino de física para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) | Amaral, Arielle Suelen Barbosa de Paula | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2017 | Ensino de física através de experimentos | Passos, Lana Lorranny Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | O ensino de matemática para alunos surdos da educação básica com foco na pedagogia visual | Araujo, Lidiane da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Os fatores biopsicossociais da ansiedade e depressão em alunos do ensino médio: uma revisão de literatura | Monção, Deyrla Giovanna dos Santos de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Fev-2025 | O letramento matemático no contexto de resolução de situações-problema no ensino fundamental - anos finais | Lima, Diego Dias | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | Materiais didáticos: ressignificando o ensino de ciências biológicas para alunos com deficiência visual | Santos, Kelly Mayara Silva da Paz | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2020 | Modelos didáticos como ferramenta inclusiva no ensino de ciências | Silva, Ítalo Vitor Monção da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2017 | A utilização da experimentação com lasers e materiais de baixo custo no ensino de óptica | Coêlho, Bianca da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
