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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 22-Abr-2026 | BIOTECNOLOGIA EM SALA DE AULA: experiência prática em uma escola pública de Floriano-PI | Martins, Aldenize Campos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-Mai-2025 | O Uso das Tics na Educação: Uma Análise de Aplicativos de Smartphones para Ensino de Ciências e Biologia | Mota, Camila Sulyane Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | Ansiedade acadêmica em estudantes de licenciatura em ciências biológicas: fatores associados, sintomas e estratégias de enfrentamento | Novaes, Brenda Luz | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Percepções de Professores (as) de Ciências/Biologia sobre os estudantes com TDAH: Desafios e Perspectivas para as práticas de ensino de ensino inclusivo | Costa, Emanuelle Moura Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | A importância e os desafios das metodologias ativas na educação de jovens e adultos no ensino fundamental em ciências biológicas: uma revisão bibliográfica | Sousa, Carla Veríssimo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | A Importância do Uso de Atividades Experimentais no Ensino de Ciências: Uma revisão da literatura - The Importance of Using Experimental Activities in Science Teaching: A Literature Review | Lima, Débora Cristina Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Etnobotânica e educação ambiental: Contribuições para o ensino de ciências e biologia | Santos, Shirlley Souza Soares | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Aplicabilidade da neurociência na formação de professores para o processo ensino-aprendizagem contemporânea | Rocha, Luana Pereira de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | A genética no ensino fundamental: o uso de uma sequência didática com alunos do nono ano de uma escola da zona rural do município de Parnarama-MA | Silva, Dioneide Pereira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Impacto da formação continuada de professores de ciências do ensino fundamental na adoção de praticas pedagógicas inovadoras. | Silva, Dagmar | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-Jul-2025 | A Degradação do Rio Parnaíba em Floriano-PI: ações antrópicas com foco nos bairros bosque santa terezinha e são cristóvão | Santana, Claudevan Ramalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Ensino de ciências e biologia para Estudantes surdos: desafios do tradutor-intérprete de língua brasileira de sinais | Nunes, Daniela Soares | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Dificuldades e metodologias utilizadas no ensino de Botânica: a percepção de alunos e professores da 3ª série do ensino médio de uma escola pública estadual da cidade de Floriano- PI | Dias, Leonisa Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Práticas Metodológicas no Ensino de Ciências no 9º ano do Ensino Fundamental II | Bueno, Ozivânia Siqueira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Desenvolvimento sustentável na educação: a contribuição da educação ambiental nas escolas | Silva, Nayara | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA PARA A MELHORIA DA QUALIDADE NO 6° ANO: uma análise bibliográfica | Silva, Keila Vieira Carvalho da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Mai-2025 | Jogo de Tabuleiro como Recurso Didático em Educação Ambiental | Loiola, Alinne Bonfim de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE BIODIVERSIDADE:IMPACTOS NA APRENDIZAGEMDE CIÊNCIAS NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Abreu, Joelane | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | FORMAÇÃO E DESAFIOS DA TABELA PERIÓDICA: uma revisão da prática docente no 9º ano do ensino fundamental II | Silva, Patrícia | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Análise de conteúdo sobre as infecções sexualmente transmissíveis em livros didáticos utilizados em uma escola da rede estadual de Floriano-PI | Viana, Grasielle dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
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