BIA - IFPI Campus Teresina Central Especialização Especialização em Educação Especial e Inclusiva - Teresina Central - UAB
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2703
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Dificuldades e desafios encontrados pelo(as) professor(as) na ação pedagógica da educação inclusiva
Título(s) alternativo(s): Difficulties and challenges encountered by teachers in the pedagogical action of inclusive education
Autor: Santos, Hesron Francisco da Silva
Orientador(a): Santos, Evânia Carvalho dos
Resumo: Este trabalho se insere na linha de pesquisa de educação especial e inclusiva sendo baseado na pesquisa exploratória investigativa, buscando identificar os desafios e possibilidades enfrentados pelos professores no processo da ação pedagógica da educação inclusiva. As reflexões produzidas na construção do trabalho abordam as políticas públicas a respeito da estruturação da escola e da formação continuada dos professores, bem como a relação interpessoal entre os educadores e a família do educando com necessidades especiais. Portanto, o presente trabalho é relevante no processo reflexivo que corrobora para compreender os caminhos da educação inclusiva, direito de todo cidadão brasileiro.
Abstract: This work is part of the special and inclusive education research line and is based on exploratory investigative research, seeking to identify the challenges and possibilities faced by teachers in the process of pedagogical action in inclusive education. The reflections produced in the construction of the work address public policies regarding the structuring of the school and continuing teacher training, as well as the interpersonal relationship between educators and the family of students with special needs. Therefore, this work is relevant in the reflective process that corroborates to understand the paths of inclusive education, the right of every Brazilian citizen.
Palavras-chave: Educação Inclusiva
Professores
Ação pedagógica
Relação escola-família
Cnpq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL
metadata.dc.language: por
País: Brasil
Editor: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Sigla: IFPI
Unidade: Campus Teresina Central
Citação: SANTOS, Hesron Francisco da Silva. Dificuldades e desafios encontrados pelo(as) professor(as) na ação pedagógica da educação inclusiva. Orientadora: Evânia Carvalho dos Santos. 2023. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/2703
Data do documento: 2023
Aparece nas coleções:Especialização em Educação Especial e Inclusiva - Teresina Central - UAB

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2023_tcc_hfssantos.pdf205.87 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.