Programa de Acolhimento ao Estudante Ingressante (PRAEI) no IFPI: análise da baixa frequência do discente cursista

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

A pesquisa “Programa de Acolhimento ao Estudante Ingressante – PRAEI/IFPI: análise da baixa frequência do discente cursista” é um estudo de natureza aplicada, realizado no âmbito do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT), que teve como objetivo analisar, sob a ótica dos cursistas do Programa de Acolhimento ao Estudante Ingressante (PRAEI), os motivos de sua baixa frequência nas aulas do programa ofertado aos ingressantes no Ensino Médio Integrado do IFPI Angical. A pesquisa realizou um estudo de caso, de forma descritiva tendo como sujeitos 10 alunos do Curso Técnico Integrado em Alimentos ingressantes no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI/Angical do Piauí, localizado em Angical do Piauí. Para a etapa de produção de dados, adotou-se como metodologia a técnica de investigação através de entrevista presencial semiestruturada, das quais evidenciou-se nas narrativas discentes os fatores que, sob o ponto de vista dos participantes, influenciam na baixa frequência do cursista PRAEI, dentre estes, destaca-se: desinteresse pelo programa, expectativas frustradas em relação à metodologia do monitor, tempo para participação no programa, transporte, entre outros. Sendo uma pesquisa de natureza aplicada teve como produto educacional o Diário de Bordo do Estudante Ingressante IFPI, recurso educacional que promove o interesse na participação do PRAEI, tendo como pilares a ludicidade e interação. Nesta pesquisa os alunos foram avaliadores e ofereceram por meio de suas narrativas, reflexões sobre os fatores que evidenciam a baixa frequência no PRAEI. Esta pesquisa traz reflexões sobre a importância do acolhimento para os ingressantes, e as discussões sobre o Ensino Médio Integrado no Instituto Federal do Piauí. Palavras-chave: PROFEPT; Ensino Médio Integrado; PRAEI; Baixa Frequência.

Description

Keywords

Educação Profissional e Tecnológica (EPT), Ensino médio integrado, PRAEI, Baixa frequência

Citation

SANTOS, Maria Alice Ferreira Rodrigues. Programa de Acolhimento ao Estudante Ingressante (PRAEI) no IFPI: análise da baixa frequência do discente cursista. Orientadora: Elenice Monte Alvarenga. 2024. 140 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - IFPI, Parnaíba, 2024.

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