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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2024 | História e memórias do currículo do curso técnico em administração integrado ao ensino médio, campus Picos: o design thinking como estratégia da análise de implementação do currículo à formação humana integral | Oliveira, James Elemieverson Carvalho | Dissertação |
| 2024 | O que reflete o espelho da escola para estudantes Trans?: estratégias de afirmação das transgeneridades na educação profissional e tecnológica | Meneses, Rafael Martins de | Dissertação |
| 2024 | Resíduo eletrônico e metodologia ativa: uma proposta de sequência didática interdisciplinar para o curso técnico em Informática | Almeida, Antonia Márcia Lopes | Dissertação |
| 2024 | Contribuições do STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) à alfabetização científica de estudantes na educação profissional. | Paz, Edilson Barros | Dissertação |
| 2024 | Metodologias Ativas: impactos pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem dos alunos de jogos digitais do IFMA | Silva, Alderlane Ferreira da | Dissertação |
| 2024 | Identidade racial na cultura escolar: "escrevivendo" memórias de jovens negras na Educação Profissional Tecnológica | Vicente, Lúcia de Fátima Pereira Santos | Dissertação |
| 2024 | EduScrum como modelo de metodologia ativa aplicada à formação docente | Santos, Laiton Garcia dos | Dissertação |
| 2024 | Práticas pedagógicas inclusivas na educação física: uma proposta de sequência didática para o curso de administração da Escola Profissional e Tecnológica Marta Maria Giffoni de Sousa em Acaraú -CE | Morais, Maria Fabíola de | Dissertação |
| 2024 | Olhares sobre o curso técnico em agropecuária e o arranjo socioprodutivo do município de Piracuruca-PI | Santos, Vanderlan Pinho dos | Dissertação |
| 2024 | Análise das demandas docentes e estratégias no atendimento de discentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) a partir do currículo integrado na EPT no IFPI, Campus Teresina Central | Lima, Isabel dos Santos | Dissertação |
| 2024 | As condições de desenvolvimento de um Centro Estadual de Educação Profissional Rural: o transporte escolar em foco | Carvalho, Sebastião Barbosa | Dissertação |
| 2024 | Contributos da História Oral para Educação Ambiental: percepções e aprendizados educacionais a partir do Rio Marataoan à Educação Profissional em Barras/PI | Ibiapina, Maura de Carvalho | Dissertação |
| 2024 | Professores de Língua Inglesa e o período pandêmico: desafios e inovação educacional | Mororó, Márcia Cristianne Campelo Lima | Dissertação |
| 2024 | O papel da disciplina de Processos Gerenciais no desenvolvimento de competências e habilidades do Técnico em Administração | Machado, Newton Geraldo | Dissertação |
| 2024 | Programa de Acolhimento ao Estudante Ingressante (PRAEI) no IFPI: análise da baixa frequência do discente cursista | Santos, Maria Alice Ferreira Rodrigues | Dissertação |
| 2024 | A importância da educação tecnológica midiática no combate as fake news e desinformação em ambientes digitais | Sousa, José Welton Carvalho | Dissertação |
| 2023 | Formação continuada de professores (as) na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e PROEJA - FIC: tecituras para o currículo integrado na Educação Profissional e Tecnológica | Silva, Pedro Alves da | Dissertação |
| 2023 | Necessidades formativas e aprendizagem dos(as) professores(as) da EPT: analisando a prática da pesquisa em projetos integradores | Florêncio, Clarice Pereira de Freitas | Dissertação |
| 2023 | O método Trezentos como estratégia pedagógica no ensino de algoritmos: análise das contribuições para o curso técnico em Informática na forma integrada | Farias, Fabrícia Rocha de Menezes | Dissertação |
| 2023 | Monitoria do Programa de Acolhimento ao Estudante Ingressante no curso técnico de nível médio em Agroindústria, Campus Teresina Central | Freitas, Janaína Borges Leal de | Dissertação |
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