O uso do celular no estudo da física dentro da sala de aula
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A presente pesquisa tem como objetivo conhecer e refletir sobre o uso de aparelhos celulares
como ferramenta pedagógica e sua utilização como objeto de ensino-aprendizagem na física,
conhecer os benefícios do uso de celular em sala de aula, identificar aplicativos e programas
de computador que possam ser usados para contribuir no aprendizado da disciplina, e por fim,
estimular nos alunos o uso do celular em sala de aula de forma produtiva e benéfica ao seu
aprendizado. No tocante à metodologia, foram utilizados levantamentos bibliográficos,
embasados em estudos de autores renomados na área, sendo também de natureza qualitativa e
investigativa, trazendo elucidações para melhor compreensão do tema e analisando
questionários aplicados a alunos do Ensino Médio. Observando os objetivos propostos e os
resultados positivos, vale ressaltar a importância e os benefícios do uso das tecnologias em
sala de aula, o desenvolvimento das metodologias ativas como ferramenta de ensino e a
adequação dos aparelhos celulares no âmbito da educação
Description
Keywords
Física, Metodologias ativas, Celular, Tecnologias
Citation
LIMA, Jeferson Bento da Silva. O uso do celular no estudo da física dentro da sala de aula. Orientador: Gildeon Oliveira do Vale. 2023. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2023