O uso da tecnologia no ensino de matemática: aplicações na aprendizagem de estatística básica sob a perspectiva da BNCC
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A tecnologia está presente em tudo e em todo lugar, seja nas grandes empresas ou no nosso
cotidiano como ir ao supermercado, e nas instituições de ensino não é diferente, com o
desenvolvimento com o passar dos anos, os educadores estão cada vez mais se adequando a
esse contexto, e com isto levando a tecnologia e suas ferramentas para os seus alunos. A
BNCC em suas competências e habilidades nos mostra que a tecnologia pode sim trazer
benefícios e que a estatística em sua grande parte pode ser estudada com auxílio da
tecnologia. Os objetivos específicos são: Investigar propostas metodológicas de ensino de
matemática mediadas pela tecnologia; Descrever competências e habilidades associadas ao
conhecimento de estatística básica; Enumerar situações de ensino de matemática que
promovam a aprendizagem de estatístico com a utilização da tecnologia, considerando a
BNCC. A metodologia utilizada para dar embasamento teórico ao presente trabalho foi a
analise bibliográfica de livros e artigos que tratam sobre o assunto. Portanto, conclui-se, que o
ensino da estatística mediado por recursos tecnológicos promove uma aprendizagem
significativa e prazerosa.
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Keywords
Estatística, Planilhas, BNCC, Tecnologias