Finanças pessoais e QVT: um estudo de caso com servidores de uma IES pública

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dc.contributor.advisor1 Silva, Denilson Pereira da
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/8314087181601703pt_BR
dc.creator Lustosa, Nadya Guedes Alves
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/7859335061985827pt_BR
dc.date.accessioned 2023-04-06T18:06:04Z
dc.date.available 2023-04-06T18:06:04Z
dc.date.issued 2019
dc.description.abstract This article focuses on answering the question of whether or not there is a correlation between Financial Education funneling specifically to an individual's Personal Finance and Quality of Life at Work (QWL), from data collection through questionnaires via Google form targeting the servers of a public HEI of basic, technical and technological education. The questionnaire was divided into two approaches, section 1 that focuses more on socioeconomic issues and section 2 addressing personal finance issues and Quality of Life at Work using the Likert Scale method. With the results found it is possible to realize that despite the high level of qualification and income of respondents, there is no culture of saving and financial planning. A considerable part of the respondents spend more than their income, thus increasing the possibility of using third party resources or default.pt_BR
dc.description.resumo Este artigo tem como foco responder o questionamento acerca da existência ou não de uma correlação entre Educação Financeira afunilando especificamente para as Finanças pessoais de um indivíduo e Qualidade de Vida no trabalho (QVT), com uma coleta de dados por meio de questionários via formulário Google, tendo como público alvo os servidores de uma IES pública de ensino básico, técnico e tecnológico. O questionário foi dividido em duas abordagens, a seção 1 mais voltada para questões socioeconômicas e a seção 2 abordando questões de Finanças pessoais e a Qualidade de vida no trabalho utilizando o método de Escala Likert. Com os resultados encontrados é possível perceber que apesar do elevado nível de qualificação e renda dos pesquisados, não há uma cultura de poupança e planejamento financeiro, fato que pode ser justificado pela ausência de ações institucionais voltadas para Educação Financeira do servidor público. Uma parte considerável dos pesquisados realizam gastos superiores a sua renda, elevando assim a possibilidade de uso de recursos de terceiros ou inadimplência.pt_BR
dc.identifier.uri https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/1587
dc.language porpt_BR
dc.publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.publisher.country Brasilpt_BR
dc.publisher.department Campus Teresina Centralpt_BR
dc.publisher.initials IFPIpt_BR
dc.rights Acesso Abertopt_BR
dc.subject Educação Financeirapt_BR
dc.subject Qualidade de Vida no Trabalhopt_BR
dc.subject Finanças Pessoaispt_BR
dc.subject.cnpq CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESAS::ADMINISTRACAO DE RECURSOS HUMANOSpt_BR
dc.title Finanças pessoais e QVT: um estudo de caso com servidores de uma IES públicapt_BR
dc.type Trabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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