Ensinando integradamente aritmética, álgebra e geometria, para alunos do 9 ano do ensino fundamental

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

Este trabalho tem como finalidade propor uma metodologia de material integrando os campos da matemática paralelamente ao livro didático, no Ensino Fundamental na turma do 9º Ano, para isso será elaborada uma proposta de at ividade que un ifique os conceitos das áreas : aritmética, álgebra e geometria . Com base nos objetivos é uma pesquisa de caráter exploratório, e quanto à coleta de dados ela é bibliográfica. Dessa maneira foi elaborado um material dividido em oito seções nas quais envolvem de for ma inter relacionada as áreas . A ssim espera se fortalecer a aprendizagem de forma que os mais desenvoltos, até o momento, possam ressignificá la e permitir aos mais embaraçados a oportunidade de crescer, pelo menos nas condições mínimas

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Matemática - estudo e ensino, Aritmética, Àlgebra, Geometria

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