Moluscos límnicos do novo mundo: padrões de distribuição e implicações no ensino de biogeografia
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O estabelecimento de biorregiões é essencial na compreensão dos padrões de variação da biodiversidade. Gastrópodes e bivalves límnicos possuem ampla distribuição em ambientes aquáticos, geralmente afetados por interferência humana. Objetivou-se descrever a regionalização do Novo Mundo com base em dados de ocorrência de moluscos límnicos, bem como investigar a eficácia da disciplina ‘Ecologia I’ no ensino-aprendizagem de noções básicas de Biogeografia para os discentes do curso de Ciências Biológicas do Instituto Federal do Piauí – Campus Uruçuí (IFPI – Uruçuí). Para o estudo, foi conduzida uma análise de network baseada em conjunto de dados de 1.147 espécies, usando o algoritmo Infomap Bioregions. Foram calculados a riqueza e o endemismo ponderado por grid cell. Além disso, foram coletadas as percepções de estudantes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFPI – Uruçuí. Foram apresentadas dez assertivas a dois grupos distintos de estudantes: que cursaram e não cursaram a disciplina ‘Ecologia I’. O índice de acertos foi comparado usando test t. As grid cells com maiores riquezas foram localizadas no sudeste dos Estados Unidos. Os estados do Alabama, Flórida e Georgia apresentaram um alto nível de endemismo. Uma lista com oito biorregiões foi reportada. A biorregião Mississippi – Canadá foi a mais rica entre elas (652 spp), seguida pela Península da Flórida (399 spp), Tennessee (398 spp) e Atlântico (305 spp). A biorregião América do Sul compreendeu um alto percentual de espécies endêmicas (80,5%). Os resultados destacaram Mississippi – Canadá, América do Sul, Pacífico e Província da América Central como regiões com potencial para conservação biológica. Não foi encontrada diferença significativa nos índices de acertos entre os grupos de estudantes (t = -1,58; p = 0,12). Portanto, a disciplina de ‘Ecologia I’ não teve influência no ensino-aprendizagem de conceitos básicos de Biogeografia. Apesar de alguns estudantes demonstrarem pouco interesse em Biogeografia e Ecologia, ambos os grupos acreditam que a Biogeografia deve ser inclusa no currículo formal. Os resultados reportados providenciam insights em esquemas de regionalização de moluscos límnicos, bem como a importância de uma melhor aplicação de conceitos biogeográficos em ‘Ecologia I’ ou outras disciplinas no IFPI – Uruçuí
Description
Keywords
Biorregionalização, Currículo, Mollusca
Citation
ALVES, Brunno Henryco Borges. Moluscos límnicos do novo mundo: padrões de distribuição e implicações no ensino de biogeografia. Orientadora: Valesca Paula Rocha. 2021. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, 2021.