Contribuições dos jogos africanos no ensino de matemática para uma educação antiracista
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O objetivo geral deste estudo foi compreender a importância dos jogos africanos no ensino da matemática para uma educação antirracista. Já os objetivos específicos, estudar a relação entre a implementação da Lei 10.639/03 e a utilização de jogos africanos nas escolas, em sequência, caracterizar os jogos africanos mancala e labirinto utilizados no ensino da matemática e por fim identificar as contribuições da matemática para uma educação antirracista no ensino fundamental.Nesse contexto, o uso dos jogos no ensino de matemática é um ótimo recurso didático para ser trabalhado em sala de aula. Diante disso, este estudo traz a seguinte questão norteadora: Qual a importância dos jogos africanos no ensino da matemática para uma educação antirracista? O artigo apresenta uma pesquisa que inicia com a metodologia utilizada, seguida por discussões sobre a legislação brasileira relacionada à educação antiracista e ao ensino de matemática, com base na lei 10639/2003. Em um segundo item, discute-se o uso de jogos africanos no ensino de matemática, destacando seus benefícios e caracterizando os jogos mancala e labirinto como alternativas antirracistas. O terceiro item analisa as contribuições desses jogos para uma educação antirracista no ensino fundamental. Por fim, são apresentadas as considerações finais, ressaltando os objetivos alcançados pela pesquisa. Conclui-se que a implementação dos jogos africanos no ensino de matemática facilita a aplicação da Lei 10.639/03, trazendo o respeito à cultura africana que sempre foi vista com certo grau de inferioridade
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Keywords
Matemática - estudo e ensino, Etnomatemática, Ancestralidade, Antiracismo