Dislexia no âmbito escolar: a importância das atividades lúdicas na aprendizagem para os alunos dislexos do ensino fundamental
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A presente pesquisa dar-se-a voltada para o campo da dislexia por meio de cunho bibliográfico em que busca elucidar, conhecer e compreender mais sobre o que é o transtorno da dislexia. Pauta questões questões de identificação do que é o transtorno da dislexia, que é um transtorno neurobiológico que atinge o desempenho da leitura e da escrita no âmbito e versa sobre a importância das práticas lúdicas inclusivas. Sendo assim, o professor deve inteirar-se, reconhecer o que é a dislexia e trabalhar, buscar condições, conhecer e acolher bem o discente "examinando-o" , levando em consideração o seu contexto social, ou seja, a sua para assim articular práticas lúdicas em suas atividades pedagógicas propostas para o ensino da leitura e escrita com a finalidade de aprimorar e aperfeiçoar o aprendizado do aluno enriquecendo o saber ler e escrever, pois dessa forma otimizara em todas as esferas do meio escolar.
Description
Keywords
Dislexia, Atividades lúdicas, Ensino fundamental
Citation
SOARES, Poliana Maria Silva. Dislexia no âmbito escolar: a importância das atividades lúdicas na aprendizagem para os alunos dislexos do ensino fundamental. Orientador: Denilson Pereira da Silva. 2023. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.