Metodologia de ensino de Astronomia para o ensino fundamental em zonas rurais: observação astronômica simples com abordagem para o estudo da evolução da evolução estelar
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Nesse trabalho procura-se abordar os aspectos referentes ao estudo da evolução estelar
dentro do ambiente rural, assim abrindo a possibilidade de explorar as habilidades e
competência propostas pela nova BNCC do ensino fundamental, mais propriamente a
habilidade (EF09CI17), que trata especificamente da evolução estelar. O contexto rural foi
escolhido justamente por ele ser o mais apropriado para a aplicação da observação astronômica
simples, a observação a olho nu, como ferramenta educacional no ensino de ciências. Assim
serão desenvolvidos três roteiros, que utilizem de telescópios, observação a olho nu e
simuladores, como forma de aplicar o conhecimento de evolução estelar dentro do céu noturno
rural. Para o desenvolvimento dos três roteiros será necessário antes de tudo o desenvolvimento
de uma transposição didática que utilize da bibliografia sobre evolução estelar para elucidar o
conteúdo estudado. Dessa forma, o trabalho se caracteriza como uma proposta de aplicação, no
qual o professor que por ventura utilizar esse texto para alguma de suas aulas nos anos iniciais
do ensino fundamental, poderá inclusive, utilizar essa transposição para ensinar o conteúdo de
evolução estelar, aliado com o livro didático. Com o auxílio da transposição didática e do
roteiro exemplificado, foi possível determinar através de fotografias, quais seriam bons objetos
do céu noturno, dentro do contexto não urbano, para o desenvolvimento dos roteiros, nos quais
em uma eventual aplicação, poderiam ser abordados em sala de aula.
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Keywords
Evolução estelar, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Zona rural