Educação de jovens e adultos e as motivações para permanência em sala de aula na Escola Municipal Doutor Godofredo de Miranda - Parnaíba/PI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O presente artigo é resultado de uma pesquisa que foi realizada na escola Municipal Doutor Godofredo de Miranda, localizada na cidade de Parnaíba-PI, tendo como objetivo investigar as razões que ocasionaram o retorno dos alunos da Educação de Jovens e Adultos aos estudos, bem como as motivações que fazem com que os mesmos permaneçam em sala de aula. No que diz respeito à metodologia utilizada, realizou-se uma pesquisa de caráter bibliográfico para estruturação do artigo, a observação de aulas por meio de participação direta no ambiente escolar, juntamente com a professora, e, posteriormente, uma avaliação qualitativa por meio da aplicação de questionários compostos por perguntas abertas e fechadas. Os questionários foram aplicados nas turmas do ensino de jovens e adultos, e no fim com as respostas em mãos realizou-se uma análise dos dados obtidos. Com a efetivação da pesquisa observou-se que os discentes retornaram à sala de aula para concluir seus estudos, fato que não foi possível devido ao abandono escolar, e também procuram por mais conhecimento para poder galgar um emprego, ou visando alcançar um cargo melhor dentro da empresa em que trabalham
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Keywords
Educação de Jovens e Adultos (EJA), Motivação, Parnaíba - PI
Citation
MARINHO, Jéssica da Silva. Educação de jovens e adultos e as motivações para permanência em sala de aula na Escola Municipal Doutor Godofredo de Miranda - Parnaíba/PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal do Piauí - Campus Cocal, Piauí, 2017