Competências na formação: um estudo de caso sob a óptica de graduandos em administração
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Preocupado com a formação de futuros administradores, esse artigo visou analisar a efetividade
do Projeto Pedagógico do curso de Bacharelado em Administração do IFPI - Campus Angical
quanto a formação de competências sob a perspectiva de duas turmas, em períodos distintos,
matriculadas no último período do curso. Para isso, foram realizadas pesquisas documentais e
um estudo de caso. Os resultados demonstraram uma resposta positiva quanto as competências
exigidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, mostrando que os alunos se sentem confiantes
quanto tais competências preestabelecidas. Ainda assim, foi verificado uma baixa participação
por parte dos alunos em atividades acadêmicas que contribuem para a aplicação prática dos
conceitos teóricos aprendidos em sala de aula, como estágios e visitas técnicas, fatores
essenciais no que diz respeito a qualificação do acadêmico para o mercado de trabalho. Além
disso, foi verificado que a maior parte dos alunos considera que o foco dos professores quanto
ao processo avaliativo de competências é na transmissão de conhecimento, habilidades e
atitudes
Description
Keywords
Formação por competências, Administração, Diretrizes curriculares nacionais
Citation
CARVALHO, Vinicius Vieira de. Competências na formação: um estudo de caso sob a óptica de graduandos em administração. Orientadora: Ana Paula Bezerra de Sousa. 2022. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2022