Física no 9° ano: uma análise do livro de ciências usado na escola Sabina Nery dos Santos
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este Trabalho foi desenvolvido a partir problemática levantadas Atividades,vivencia da pelo aluno do curso de licenciatura em Fisica do Instituto Federal(IFPI),autor do Piauí trabalho,na turma do 9° ano da Escola Municipal ,Zona Rural da Cidade de Caxingó, estado do Piaui,com a finalidade de analisar os conteúdos de Fisica apresentados nos livros de ciencias do 9°ano PNDL2020.O objetivo deste artigo e fazer uma pesquisa sobre o uso e importância do livro didático de Ciencias em sala de aula,e analisar o livro do projeto Telaris do autor Fernando Gewandsznajder, tendo sua revisão feita por Maria Rosa Carvalho, como foco principal conteúdos de Fisica nos livros didáticos do 9o ano.Verificou-seque o livro didático exerce o papel basilar na sala de aula,pois auxilia,que constitui um belo importantíssimo
Description
Keywords
Livro didático, Ensino de física, Observação