Inserção do jovem no mercado de trabalho: uma análise sob a óptica do empregado egresso do programa Jovem Aprendiz
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O presente artigo teve como tema “Inserção do jovem no mercado de trabalho: uma análise sob
a óptica do empregado egresso do programa jovem aprendiz”, onde objetivou apontar o impacto
do programa jovem aprendiz na inserção do jovem no mercado de trabalho, através dos
seguintes passos: descrevendo o programa Jovem aprendiz, demonstrando as vantagens de ser
um jovem aprendiz e compreendendo a inserção do jovem no mercado de trabalho. Através de
uma abordagem qualitativa buscou-se compreender o funcionamento do programa jovem
aprendiz para a inserção do jovem no mercado e as dificuldades e inseguranças enfrentadas por
eles na busca do seu primeiro emprego. Para a fundamentação do tema foram utilizadas revisão
bibliográfica e a pesquisa de campo, através da aplicação de um questionário com questões
objetivas e subjetivas, onde contou com a participação de 06 empregados egressos do programa
de aprendizagem. Por meio desse instrumento, verificou-se que é constatado pelos jovens
egressos do programa, a relevância de participar do programa de aprendizagem, levando em
consideração a possibilidade de formação teórica e profissional, onde a experiência adquirida
por meio deste possibilitou aos mesmos se inserirem no mercado de trabalho com mais
facilidade, além de obterem um maior leque de oportunidades de emprego oriundas da
participação do programa de aprendizagem. Sendo assim, a pesquisa concluiu que o contrato
de aprendizagem contribui para a inserção do jovem no mercado de trabalho
Description
Keywords
Jovem aprendiz, Mercado de trabalho, Primeiro emprego
Citation
SILVA, Paloma Santos. Inserção do jovem no mercado de trabalho: uma análise sob a óptica do empregado egresso do programa Jovem Aprendiz. Orientadora: Cibelle Miranda Santos. 2022. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2022