A visão dos professores sobre a importância da educação física escolar para a qualidade de vida dos alunos e seus reais impactos

Resumo

A Educação Física escolar é importante no desenvolvimento integral do aluno já que ele precisa ser visto em sua totalidade: capacidades afetivas, física, cognitiva, ética, estética, além de sua inter-relação pessoal e de sua inserção na sociedade. Partindo desse pressuposto, este trabalho tem como objetivo principal conhecer a visão dos professores sobre a importância da Educação Física escolar para a qualidade de vida dos alunos, analisando os impactos que ela pode acarretar dependendo da forma como é desenvolvida na escola. Como método de estudo, optou-se pela pesquisa de natureza exploratória, utilizando-se a entrevista como instrumento de coleta de dados. O cenário da pesquisa foi uma escola da rede estadual de ensino da cidade de Angical do Piauí onde foram investigados três professores de Educação Física e oito alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Os resultados coletados revelaram que a Educação Física contribui de forma positiva para a melhoria da qualidade de vida dos alunos e que as atividades podem gerar impactos que promovem seu desenvolvimento pleno e o exercício da cidadania, quando desenvolvidas adequadamente. Considera-se, portanto, que o estudo sobre o tema não se limite a este trabalho, mas espera-se que ele seja útil no sentido de incentivar o interesse pelo assunto e pela realização de novas pesquisas

Description

Keywords

Educação física, Qualidade de vida dos alunos, Impactos

Citation

XAVIER, Antônia Maria Vieira da Costa; MELO NETO, Francisco Lemos de; GOMES, Luciana de Sousa. A visão dos professores sobre a importância da educação física escolar para a qualidade de vida dos alunos e seus reais impactos. Orientadora: Layanna Cibelle de Assunção Carvalho. 2017. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Atividades Físicas para os Ciclos Iniciais da Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2017

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