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https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/531| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | A visão dos professores sobre a importância da educação física escolar para a qualidade de vida dos alunos e seus reais impactos |
| Autor: | Xavier, Antônia Maria Vieira da Costa Melo Neto, Francisco Lemos de Gomes, Luciana de Sousa |
| Orientador(a): | Carvalho, Layanna Cibelle de Sousa Assunção |
| Resumo: | A Educação Física escolar é importante no desenvolvimento integral do aluno já que ele precisa ser visto em sua totalidade: capacidades afetivas, física, cognitiva, ética, estética, além de sua inter-relação pessoal e de sua inserção na sociedade. Partindo desse pressuposto, este trabalho tem como objetivo principal conhecer a visão dos professores sobre a importância da Educação Física escolar para a qualidade de vida dos alunos, analisando os impactos que ela pode acarretar dependendo da forma como é desenvolvida na escola. Como método de estudo, optou-se pela pesquisa de natureza exploratória, utilizando-se a entrevista como instrumento de coleta de dados. O cenário da pesquisa foi uma escola da rede estadual de ensino da cidade de Angical do Piauí onde foram investigados três professores de Educação Física e oito alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Os resultados coletados revelaram que a Educação Física contribui de forma positiva para a melhoria da qualidade de vida dos alunos e que as atividades podem gerar impactos que promovem seu desenvolvimento pleno e o exercício da cidadania, quando desenvolvidas adequadamente. Considera-se, portanto, que o estudo sobre o tema não se limite a este trabalho, mas espera-se que ele seja útil no sentido de incentivar o interesse pelo assunto e pela realização de novas pesquisas |
| Abstract: | La educación física escolar es importante en el desarrollo integral del alumno ya que él necesita ser visto en su totalidad: capacidades afectivas, física, cognitiva, ética, estética, además de su interrelación personal y de su inserción en la sociedad. Partiendo de ese presupuesto, este trabajo tiene como objetivo principal, conocer la visión de los profesores sobre la importancia de la educación física escolar para la calidad de vida de los alumnos, analizando los impactos que ella puede ocasionar, dependiendo de la forma como es desarrollada en la escuela. Como método de estudio, se optó por la pesquisa de naturaleza exploratoria, utilizando la encuesta como instrumento de coleta de dados. El escenario de la pesquisa fue una escuela de la red estatal de enseño de la ciudad de Angical do Piauí, donde fueron investigados tres profesores de educación física y ocho alumnos de 6º al 9º año de la enseñanza primaria. Los resultados obtenidos mostraron que la educación física contribuye de forma positiva para la mejor calidad de vida de los alumnos y que las actividades pueden generar impactos que promueven su avance pleno y el ejercicio de la ciudadanía, cuando desarrolladas adecuadamente. Se considera, por lo tanto, que el estudio acerca del tema no se limite a este trabajo, pero se espera que él sea útil para despertar el interés por el asunto y por la realización de nuevas pesquisas |
| Palavras-chave: | Educação física Qualidade de vida dos alunos Impactos |
| Cnpq: | CNPQ::CIÊNCIAS DA SAÚDE |
| metadata.dc.language: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí |
| Sigla: | IFPI |
| Unidade: | Campus Angical |
| Citação: | XAVIER, Antônia Maria Vieira da Costa; MELO NETO, Francisco Lemos de; GOMES, Luciana de Sousa. A visão dos professores sobre a importância da educação física escolar para a qualidade de vida dos alunos e seus reais impactos. Orientadora: Layanna Cibelle de Assunção Carvalho. 2017. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Atividades Físicas para os Ciclos Iniciais da Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2017 |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/531 |
| Data do documento: | 2017 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Atividades Físicas para os Ciclos Iniciais da Educação Básica - Angical |
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