A importância da história da matemática na formação do professor(a) de matemática
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A história da Matemática possibilita ao aluno conhecer a importância de sua
constituição ao longo da história. Permite, ainda, o entendimento de sua contribuição
para sua formação enquanto aluno e futuro docente, além de conhecer caminhos que
a Matemática percorreu até os dias atuais. O objetivo do estudo foi conhecer a
importância da História da Matemática para a formação de professores/as de
Matemática. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativo de obras
dos autores Roque (2012); Cunha (2017); Melo e Machado (2009); Souza (2012);
Souza (2016); Soares; Dassie; e Rocha (2004) que tratam da utilização de
conhecimentos matemáticos no processo de ensino aprendizagem, em especial, no
ensino da matemática. A análise dessas obras mostraram o avanço da matemática,
seus aspectos legais e a história do início da matemática. Podemos perceber a falta
de professores graduados que atuam na educação e a importância que este pode
trazer quando se trata de uma educação de qualidade.
Description
Keywords
História da matemática, Formação de professores(as), Educação
Citation
SANTOS, Camila Brandão dos. A importância da história da matemática na formação do professor(a) de matemática. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Uruçuí, 2021.