Caderno pedagógico orientador do projeto integrador na EPT
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este Caderno Pedagógico Orientador constitui o Produto Educacional desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), vinculado à pesquisa intitulada Práticas Extensionistas no Projeto Integrador: um percurso para a Formação Humana Integral na Educação Profissional e Tecnológica. O material tem como objetivo oferecer subsídios teóricos, metodológicos e práticos para o planejamento, desenvolvimento e avaliação do Projeto Integrador na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), tomando como referência os princípios da Formação Humana Integral, do currículo integrado e da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Estruturado a partir de fundamentos pedagógicos, organização curricular por ciclos formativos, proposição de temas geradores, orientações para práticas extensionistas, critérios e instrumentos de avaliação, além de estratégias para o planejamento coletivo e a implementação institucional, o caderno busca fortalecer a atuação de docentes e equipes pedagógicas na condução do Projeto Integrador. Elaborado com base em pesquisa-ação colaborativa desenvolvida junto a professores do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática do Instituto Federal do Piauí, o material configura-se como um recurso de apoio à consolidação de práticas educativas interdisciplinares, contextualizadas e socialmente comprometidas, contribuindo para a efetivação da formação humana integral na Educação Profissional e Tecnológica.
Description
Keywords
Projeto integrador, Educação Profissional e Tecnológica, Formação humana integral, Práticas Extensionistas, Currículo integrado