Uma análise do quadro de professores de Física da rede estadual de ensino da cidade de Picos-PI
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O ensino da física na cidade de Picos-PI sofre um grave problema com a falta de
professores com formação na área, essa realidade não é diferente, uma das questões
que leva a essa realidade é a pouca a oferta do curso de física, além de haver uma
discrepância na quantidade de pessoas que ingressam e que concluem o curso. O
presente estudo tem como objetivo investigar qual a percepção dos professores de
física que atuam na rede estadual de educação e sobre a falta de professores efetivos
formados na área. A pesquisa foi realizada na 9º Gerência Regional de educação (9º
GRE) com dez professores de escolas públicas estaduais da cidade de Picos-PI. Foi
aplicado um questionário aos professores das escolas estaduais fazendo os
levantamentos sobre essa falta de professores efetivos de física, sendo baseados nas
análises de quantidades. As considerações finais foram avaliadas de acordo com os
resultados obtidos, onde a carência de professores em física na rede estadual é
devido à ausência de concurso público, falta de professores efetivos em física atuando
nas escolas estaduais, falta de um salário melhor e um maior suporte em recursos de
laboratórios de física para o desenvolvimento de pesquisas dentro da escola
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Keywords
Ensino de Física, Carência de professor, Redes públicas estaduais