Uso do celular como ferramenta facilitadora do ensino e aprendizagem de ciências naturais
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Os avanços tecnológicos exigem que o professor busque uma atualização e utilize os recursos
digitais em sala de aula. O objetivo deste estudo foi averiguar como o uso da tecnologia pode
ser utilizado como ferramenta facilitadora do ensino e aprendizagem no ensino de ciências. A
metodologia da pesquisa se deu pela análise bibliográfica de artigos pertinentes ao tema, elencando um quadro com os principais trabalhos relacionados, apresentando seu contexto e os resultados obtidos. As ferramentas citadas nos artigos foram: aplicativos de localização, de vídeos e áudios, o Google Classroom, dentre outros, sendo plausíveis esses usos, levando em conta a necessidade de aulas tecnológicas com a inserção de ferramentas pedagógicas que os alunos consigam dominar e se beneficia de tal uso. Com esse trabalho tornou-se perceptível a importância que as tecnologias têm dentro de sala de aula, tornando-se uma excelente ferramenta pedagógica.
Description
Keywords
Modernização, Avanços tecnológicos, Ensino de Ciências